31.1.2016 11:23 RODINA ZÁKLAD STÁTU
Platforma pro rovnoprávnost, uznání a diverzitu z.s. je zájmové sdružení, jehož nadačně podporují ILGA EUROPE, OPEN SOCIETY FOUNDATIONS, IN IUSTITIA, US EMBASSY, SLOVAK-CZECH WOMEN’s FUND a jehož účelem je, cituji z obchodního rejstříku:
„Za základní východisko veškeré své činnosti považujeme přesvědčení, že lidé jsou svobodní a rovní v důstojnosti i v právech bez jakýchkoli rozdílů. Vizí spolku je česká společnost, v níž sexuální orientace a identita není rozhodující pro kvalitu lidského života. Budeme tedy usilovat o:
– zajištění rovného zacházení s osobami bez ohledu na jejich sexuální a genderovou sebeidentifikaci;
– vytváření a udržování pozitivního a nezkresleného obrazu jejich života;
– prosazování korektního názvosloví týkajícího se leseb, gayů, bisexuálních a transgender lidí; – organizaci osvětových a vzdělávacích akcí;
– uzákonění adopce dítěte partnerem/kou biologického rodiče;
– uzákonění společné adopce dítěte stejnopohlavními páry;
– legalizaci stejnopohlavního manželství;
– zpřístupnění umělého oplodnění lesbickým párům;
– zakotvení vyšší trestní sazby u trestných činů motivovaných nenávistí vůči lidem s jinou sexuální a genderovou sebeidentifikací;
– uznání změny pohlaví bez nutnosti sterilizace;
– odstranění nutnosti rozvodu při změně pohlaví – a další.“
Pozoruhodné. Přesto mě to irituje. Když jsem založil zájmové sdružení Platfarma opic z.s. a žádal o nadační podporu na usilování o práva opičáků skákat z větve na větev, vystál jsem před americkou ambasádou v chodníku důlek.
Irituje mě to i proto, že pod vedením Platformy probíhal na školách projekt „České školy pod lupou: národní výzkum o přítomnosti homofobie a transfobie na školách“. Součástí byl dotazník, který mapoval postoje žáků a žákyň ke svým vrstevníkům s menšinovou či nekonformní sexuální a/nebo generovou identitou.
Nechci, aby moje dítě kdokoli odsuzoval za to, že:
– zachází s osobami podle toho, jak si zaslouží;
– vytváří si a udržuje reálný obraz života;
– prosazuje nazývání věcí pravými jmény;
– miluje svoji mámu a svého tátu;
– chce svým potomkům vštípit ženský a mužský vzorec chování;
– chápe, že dítě se rodí spojením muže a ženy;
– správně přiřazuje umělé umělému;
– prosazuje rovnost před zákonem bez ohledu na sexuální a genderovou sebeidentifikaci;
– uznává stav po ztrátě pohlaví jako bezpohlavnost;
– nerozvádí, co nebylo svedeno – a další.